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重氮化与偶合反应的理论研究

秦云

通过反应机理揭示了重氮化与偶合反应的本质,并从结构、温度、介质等方面分析讨论了影响这两类反应的因素

2003 年 02 期 ;
[下载次数: 3,120 ] [被引频次: 86 ] [阅读次数: 187 ] HTML PDF 引用本文

论音乐教育在素质教育中的地位和作用

阿文兴;

21世纪人才的培养,关键是素质的培养,然而,素质教育的实施则离不开学校的美育。音乐这门学科对人的教育是在潜移默化之中进行的,它在培养人的心理、道德、审美、创新等素质方面发挥着十分重要的作用。

2006 年 01 期 ;
[下载次数: 373 ] [被引频次: 44 ] [阅读次数: 151 ] HTML PDF 引用本文

小学生学习动机与学习适应性关系研究

余水;陶云;

目的:探讨学习动机与学习适应性的关系,为有效地对小学生实施学习动机的培养与激发等相关问题提供依据。方法:以学习适应性测验和学习动机诊断测验为主要工具对100名小学生进行了测试。结果:小学高年级学生学习动机没有性别和年级的显著差异,但得分总体上比较低;小学高年级学生的学习适应性存在年级和性别的显著性差异;小学高年级学生的学习动机与学习适应性能力存在极其显著的相关。结论:小学高年级学生学习动机总体水平偏低,并且与学习适应性能力有密切的关系。

2007 年 03 期 No.90 ; 云南省教育厅科学研究基金项目(5J0117B)
[下载次数: 1,903 ] [被引频次: 39 ] [阅读次数: 172 ] HTML PDF 引用本文

国内外抑郁影响因素的研究综述

周平艳;

随着社会的进步、物质文明的发展,大学生抑郁问题也越来越多地受到人们的重视,如何正确认识引起抑郁的原因,以及具体的影响机制,国内外许多学者对此进行了大量的研究,积累了丰富的研究成果,对帮助大学生从容应对抑郁,进行深入研究具有十分重要的意义,基于此,对大学生抑郁研究现状作一综述,以期对此有一个较全面的了解。

2008 年 03 期 No.96 ;
[下载次数: 2,134 ] [被引频次: 37 ] [阅读次数: 146 ] HTML PDF 引用本文

互联网金融消费者权益保护探讨

周昌发;李京霖;

伴随着互联网技术和金融业的发展,互联网金融市场也随之蓬勃兴起。互联网金融具有其得天独厚的优势;然而,其自身也有难以克服的弱点与缺陷。近年来,互联网金融消费者权益受到侵害的现象常有发生,社会各界在呼吁成立专门的互联网金融监管机构,并应完善互联网金融消费者权益保护的相关法律制度;基于此,主要从互联网金融消费者权益保护存在的问题,互联网金融消费者权益受到侵害的原因入手,提出金融消费者权益如何加以保障的几点建议。

2014 年 04 期 v.33;No.133 ;
[下载次数: 1,315 ] [被引频次: 36 ] [阅读次数: 152 ] HTML PDF 引用本文

基于UML的面向对象的系统建模

胡秀;王书爱;

首先简要介绍了基于面向对象思想的统一建模语言UML的基本概念和特点,然后阐述了UML建模机制;最后以图书管理系统的分析和建模为实例,介绍了一种基于UML的面向对象的系统建模方法。

2008 年 02 期 No.95 ;
[下载次数: 403 ] [被引频次: 33 ] [阅读次数: 96 ] HTML PDF 引用本文

自然保护区开展生态旅游的几点思考

李正波

本文介绍了生态旅游的涵义 ,并对自然保护区开展生态旅游的选择、保护与开发的关系、生态旅游与大众旅游的关系、保护区与合作伙伴的关系等问题进行了论述 ,认为自然保护区开展生态旅游是正确的选择 ,保护区旅游开发必须按生态旅游的内涵和特点去进行

2000 年 04 期 ;
[下载次数: 280 ] [被引频次: 31 ] [阅读次数: 77 ] HTML PDF 引用本文

功能对等理论视角下的法律翻译——论法律翻译中效力对等原则的理论依据及其实现

吴鹏;张璘;任晓霏;

奈达的功能对等理论是20世纪翻译理论发展进程中的一个重要的里程碑,在翻译实践中的应用颇为广泛。英汉法律翻译同样应遵循功能对等原则,考虑译文与原文效力上的对等,兼顾形式上的对应。在法律翻译实践中,这种对等可以在透彻理解法律原文,熟知两类法律语种表达习惯的基础上,运用语篇翻译的思路而达到。

2005 年 06 期 ;
[下载次数: 2,272 ] [被引频次: 30 ] [阅读次数: 90 ] HTML PDF 引用本文

基础英语教学中值得推广的一种新方法——“TPR”教学法

刘鑫;

通过对国外60年代流行的一种英语教学法——全身反应教学法的定义、背景、原理、具体步骤及其在语言教学中的运用作了简单的介绍。提出了在中国语境下,尤其在基础英语教学中,广大教师值得大力推广这种新型方法——"TPR"教学法。为全面提高基础英语教学质量作了理论和实践上的探讨。

2007 年 03 期 No.90 ;
[下载次数: 1,431 ] [被引频次: 30 ] [阅读次数: 69 ] HTML PDF 引用本文

纪录片故事化的过程性及其意义的隐性建构

陈勇志;王启东;

纪录片故事化是纪录片增强可视性的必然选择,它要在真实地纪录过程中展示出事件的故事性,要在真实故事的背后寻求意义的隐性构建。

2006 年 04 期 ;
[下载次数: 819 ] [被引频次: 29 ] [阅读次数: 37 ] HTML PDF 引用本文
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